自闭症，又称孤独症，是一种复杂的神经发育障碍，对孩子的社交互动、语言沟通以及行为模式都会产生深远影响。早期识别自闭症，对于孩子的干预和治疗至关重要。那么，作为家长或监护人，我们应该如何识别自闭症的早期信号呢？

 

　　一、社交互动障碍

 

　　1. 目光接触异常：自闭症患儿早期即开始表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少。他们可能回避与他人的目光接触，眼神交流少，甚至对亲人的眼神也显得漠不关心。

 

　　2. 叫名反应不敏感：患儿对父母的呼唤声充耳不闻，即使多次呼叫，也可能没有回应。

 

　　3. 缺乏交往兴趣：自闭症患儿往往缺乏与人交往的兴趣，难以建立友谊，不懂得社交规则，不能够根据社交场景和线索调整自己的社交行为。

 

　　二、语言沟通障碍

 

　　1. 语言发育迟缓：许多自闭症儿童在23岁时还不会说话，或者说话能力明显落后于同龄儿童。

 

　　2. 语言形式及内容异常：患儿的语言可能表现为重复、无意义或难以理解。他们可能鹦鹉学舌，重复他人的话语，或者自言自语，说些别人听不懂的话。

 

　　3. 语调及语速异常：患儿的语调、语速可能与常人不同，如语调平淡、语速过快或过慢。

 

　　三、行为模式刻板重复

 

　　1. 兴趣和活动范围狭窄：患儿可能对某些特定的物品或活动产生过度的兴趣，而对其他大多数儿童喜欢的游戏和玩具不感兴趣。

 

　　2. 刻板重复行为：患儿可能出现重复蹦跳、拍手、将手放在眼前扑动或凝视脚尖走路等刻板重复的行为。

 

　　3. 物品使用不恰当：患儿可能对物品有不恰当的使用方式，如旋转、排列物品，并对物品进行持续的视觉探索。

 

　　四、其他异常表现

 

　　1. 情感理解困难：自闭症患儿难以理解他人情绪和想法，缺乏共情能力。

 

　　2. 感觉异常：患儿可能对某些声音、光线、触觉等感觉刺激过度敏感或反应不足。例如，他们可能对汽笛声、吸尘器声等异常敏感，常会引起惊恐或烦躁不安。

 

　　3. 发育迟缓：部分自闭症患儿可能出现发育迟缓的现象，包括身高、体重等方面的发育落后。

 

　　五、早期干预的重要性

 

　　自闭症是一种终身性疾病，但早期干预可以显著改善患儿的预后。如果家长或监护人发现孩子有上述异常表现，应及时带孩子到专业机构进行评估和诊断。一旦确诊为自闭症，应尽早开始干预和治疗，以帮助孩子更好地融入社会，提高生活质量。

 

　　自闭症儿童的早期识别对于他们的未来至关重要。作为家长或监护人，我们应该密切关注孩子的发育情况，留意上述异常信号。一旦发现孩子有自闭症倾向，应及时就医咨询，寻求专业帮助。让我们共同努力，为自闭症儿童创造一个更加包容、关爱的社会环境。