在自闭症的特征表现中，常提到“五少”，这“五少”分别是指目光交流少、语言少、动作模仿少、社交回应少以及共同关注少。

 

　　目光交流少是自闭症的一个显著特点。自闭症儿童在与他人交流时，往往难以长时间保持眼神接触，或者眼神飘忽不定，无法与对话者建立有效的目光交流。

 

　　语言少表现为语言发展迟缓，或者在语言表达上存在明显障碍。他们可能词汇量有限，语言组织能力差，难以清晰准确地表达自己的想法和需求。

 

　　动作模仿少意味着自闭症儿童在观察他人的动作并进行模仿方面存在困难。正常儿童在成长过程中会通过模仿他人的动作来学习和互动，但自闭症儿童在这方面的能力相对较弱。

 

　　社交回应少反映在他们对他人的社交信号反应不足。比如，当别人向他们打招呼、微笑或者表达关心时，他们可能没有相应的回应，或者回应方式不恰当。

 

　　共同关注少则体现在难以与他人共同关注同一事物或事件。比如，在与他人一起看电视、看书或者参与活动时，无法与他人同时对相同的内容产生兴趣和关注。

 

　　这“五少”并非孤立存在，而是相互关联，共同影响着自闭症儿童的社交互动、沟通交流和认知发展。了解和关注这些特点，有助于我们更早地发现自闭症的迹象，为孩子提供及时有效的干预和支持，帮助他们更好地适应社会，提高生活质量。