多动症儿童的家长在进行心理干预时，可以采取以下几种方法：

 

　　1. 提供良好的学习环境

 

　　为孩子创造一个安静、整洁、有规律的学习环境，减少干扰和刺激，有助于提高孩子的专注力和学习效果。家长可以帮助孩子制定学习计划，合理安排时间，培养孩子良好的学习习惯和自律性。

 

　　2. 制定明确的目标和期望

 

　　家长应该与孩子一起制定明确的学习目标和期望，让孩子有清晰的方向和动力。同时，家长要关注孩子的进步和优点，及时给予肯定和鼓励，增强孩子的自信心和学习动力。

 

　　3. 建立积极的亲子关系

 

　　多动症儿童容易情绪不稳定，家长应该与孩子建立积极的亲子关系，关注孩子的情感需求，理解孩子的困难和挑战，给予支持和鼓励。

 

　　4. 寻求专业帮助

 

　　如果孩子的多动症症状严重，影响到日常生活和学习，家长应该考虑寻求专业帮助。专业的医生或心理学家可以评估孩子的状况，制定个性化的治疗方案，帮助孩子有效地应对多动症。

 

　　5. 鼓励和奖励

 

　　家长应该通过鼓励和奖励来增强孩子的良好行为。例如，当孩子表现出良好的行为习惯时，应给予表扬和奖励，以促进这些行为的进一步发展。

 

　　6. 塑造规则

 

　　通过找到孩子感兴趣的活动，如绘画，并规定他们每天坚持一定的时间，从短到长，可以锻炼孩子的注意力。这种方法应该与鼓励和奖励方法相结合，以加强孩子对活动的兴趣和决心。

 

　　7. 心理教育干预

 

　　家长可以通过参与心理教育干预活动，了解多动症的特点和管理方法，这有助于减少误解和压力，增强家长支持孩子的能力。

 

　　通过上述方法，家长可以在专业治疗的同时，为多动症儿童提供有效的心理支持和干预。