多动症（ADHD）常被误解为与智力发展有关，但事实上，多动症并不等同于智力低下。本文将澄清这一误解，并提供对多动症孩子的支持策略。

 

　　多动症又称为注意缺陷多动障碍，表现为注意力不集中、多动和冲动，而非智力问题。大多数多动症孩子的智力测试结果通常在正常或接近正常范围内，有些人以为多动症患者在学习上的失利，误以为是其智力问题，这是不对的。

 

　　多动症孩子常有以下这些表现：

 

　　1.注意力问题：注意力难以集中，影响学习效率和成绩。

 

　　2.情绪波动：冲动和情绪多变，可能影响社交和学习。

 

　　3.精细动作困难：可能在日常生活技能上遇到挑战。

 

　　4.伴发症状：可能伴有其他精神症状，如抑郁或反社会行为。

 

　　身为家长，碰到这种情况，应该做好以下这些事情：

 

　　1.及时诊断：发现症状后，及时寻求专业医疗帮助进行评估和诊断。

 

　　2.避免误解：不要误认为多动症孩子智力低下。

 

　　3.提供支持：为孩子提供额外的指导和支持，帮助他们克服学习上的障碍。

 

　　4.增强信心：鼓励孩子，帮助他们建立自信，认识到自己的潜力。

 

　　多动症与智力无关。家长和教育者的理解与支持对孩子的成长至关重要。面对这种情况，应早发现早治疗，可以较大限度的改善孩子的情况。