多动症，医学上称为注意缺陷与多动障碍（ADHD），是一种常见的神经发育障碍，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度和冲动行为。多动症不仅影响孩子的学习和生活，还可能对其社交能力和情绪发展造成长期影响。据统计，60%-80%的多动症儿童症状可持续到青少年时期，约50%可能延续至成年阶段。本文将简要介绍多动症的定义、主要特征、成因及应对方法，帮助家长科学认识这一常见问题。

 

　　一、多动症的定义与基本特征

 

　　多动症是一种以注意力缺陷、多动冲动为核心症状的发育行为障碍，通常在儿童期发病，症状需持续至少6个月，并在两种以上场合（如家庭、学校）中表现明显。

 

　　多动症的主要特征包括三大类：注意力缺陷、活动过多和冲动行为。注意力缺陷表现为孩子难以长时间集中注意力，容易因外界干扰分心，做事缺乏条理性和持久性；活动过多则体现为坐立不安、小动作频繁、话多且难以安静；冲动行为则表现为缺乏耐心、情绪易激动、做事不加思考。

 

　　二、多动症的常见表现

 

　　多动症的表现因年龄和个体差异而有所不同，但通常可归纳为以下几类：

 

　　（一）注意力不集中：孩子常常无法完成需要持续注意的任务，如写作业、听讲等，容易丢三落四，做事粗心大意。

 

　　（二）活动过多：孩子表现为无法安静坐着，经常在座位上扭动、离开座位，在不适当的场合奔跑或攀爬，显得精力异常旺盛。

 

　　（三）冲动任性：孩子缺乏自控能力，常打断他人讲话，难以等待轮到自己，情绪波动大，易怒或情绪低落。

 

　　（四）学习困难：由于注意力不集中和自控能力差，孩子在学习中常表现出效率低下、成绩波动大，甚至被误认为懒惰或不努力。

 

　　三、多动症的成因

 

　　多动症的病因目前尚未完全明确，但研究表明，遗传因素、神经生理因素、环境因素和社会心理因素等均可能与其发生相关。

 

　　（一）遗传因素：家族中若有多动症患者，其亲属患病的概率会显著增加，提示遗传在多动症的发生中起重要作用。

 

　　（二）神经生理因素：多动症儿童的大脑在神经递质（如多巴胺）的调节和前额叶皮层的功能上可能存在异常，这些区域与注意力、行为控制和情绪调节密切相关。

 

　　（三）环境与社会心理因素：虽然环境因素不是多动症的根本原因，但不良的家庭环境、教育方式不当、学业压力过大等可能加重症状表现。

 

　　四、多动症的诊断与治疗

 

　　多动症的诊断主要依赖专业医生的临床评估，包括详细病史采集、行为观察和相关心理测评等。医生需排除其他可能导致类似症状的疾病，如听力障碍、智力发育迟缓等。

 

　　治疗方面，多动症通常需要综合干预，包括行为治疗、心理支持、药物治疗及家庭和学校的配合。行为干预通过正向强化和行为塑造帮助孩子建立良好的行为习惯；药物治疗则适用于中重度症状患者，需在医生指导下进行。

 

　　五、家长如何应对多动症儿童

 

　　面对多动症儿童，家长应保持耐心和理解，避免简单批评或惩罚。建立规律的生活作息、制定明确的行为规则、给予正向鼓励和情感支持，都有助于改善孩子的行为表现。同时，家长应积极与学校沟通，共同为孩子创造良好的成长环境。

 

　　六、广州天使儿童医院简介

 

　　广州天使儿童医院是一家专注于儿童健康服务的医疗机构，致力于为儿童提供专业的诊疗与康复支持。医院设有儿童发育行为科、小儿泌尿科等多个特色科室，拥有经验丰富的医疗团队和先进的诊疗设备，能够为多动症等儿童常见疾病提供科学评估与个性化干预方案。医院始终秉持以儿童为中心”的服务理念，注重医患沟通与家庭指导，为每一位孩子的健康成长保驾护航。