多动症的症状有哪些？如果孩子出现这些症状，可能是多动症在作祟，具体有哪些症状呢？

 

　　1. 活动过度：

 

　　孩子常表现为过度活跃，无法安静待在一个地方，喜欢跑动和喧闹，即使在不适合的场合。上课时小动作不断，如撕书、玩物等行为，甚至与同学打斗。这些行为在普通顽皮的孩子中可能偶尔出现，但ADHD孩子频繁且难以控制。

 

　　2. 注意力不集中：

 

　　孩子难以专注于学习或任务，注意力持续时间短，容易分心。即便是自己感兴趣的事情，也难以保持长期专注。而正常的顽皮孩子在感兴趣的活动中通常能保持专注。

 

　　3. 情绪不稳定：

 

　　多动症孩子的情绪易激动、波动大，常常表现出冲动行为，如无缘由地喊叫、发脾气、急于满足自己的要求，不能忍受延迟。这与普通孩子的偶尔情绪波动不同，ADHD孩子的情绪失控频繁且无法自我调节。

 

　　4. 学习困难：

 

　　虽然多动症孩子的智力通常正常，但由于无法集中注意力，他们在课堂上难以跟上老师的进度，作业常常丢三落四，理解力也受到干扰。这并非因为学习能力不足，而是由于无法专注所致。

 

　　小儿多动症的病程：

 

　　多动症的典型发病年龄为7岁前，症状通常持续至少6个月以上，且这些表现影响到孩子的日常生活和学习。

 

　　多动症与顽皮孩子的区别：

 

　　顽皮孩子：能够在感兴趣的事情上集中注意力，尽管有时活泼好动，但可以在需要时安静下来，专注完成任务。

 

　　多动症孩子：即使在感兴趣的活动中，注意力也难以持续，冲动行为更具持续性，难以控制。

 

　　家长的应对策略：

 

　　1. 耐心引导：不论孩子多动还是情绪失控，家长要保持耐心，避免责骂或否定孩子。这些行为可能加剧孩子的情绪问题，影响自信心。

 

　　2. 行为管理：通过设定清晰的规则和预期，帮助孩子逐步学会控制行为。适当的奖励和鼓励可以强化孩子的正面行为表现。

 

　　3. 心理支持：多动症孩子的情绪波动大，因此家长在指导孩子时要注意其情绪反应，避免过度压力或急功近利的方式。

 

　　4. 寻求专业帮助：如果怀疑孩子可能患有多动症，尽早寻求专业医生的诊断和治疗，可能包括行为疗法、药物治疗等。

 

　　通过早期识别和干预，可以帮助孩子更好地应对多动症带来的挑战。